SESIÓN 3: TECNOLOGÍA DEL APRENDIZAJE (II): PRESENTACIONES LOCALES Y EN LÍNEA

OBJETIVOS
1. Valorar la importancia y las posibilidades que ofrecen el uso de los marcadores sociales
2. Dar a conocer programas y aplicaciones de la web 2.0: Herramientas para la creación de presentaciones locales y en línea
3. Creación, uso y valoración de presentaciones de diapositivas con fines didácticos
4. Selección, uso y adaptación de presentaciones de diapositivas a partir de la Mochila Digital y de otras fuentes de información.
CONTENIDOS
1. Presentaciones con Impress.
2. Presentaciones colaborativas en Googledocs.
3. Compartir presentaciones en la red: Slideshare
GUIÓN DE TRABAJO - METODOLOGÍA DE LA SESIÓN (3h)
PUESTA EN COMÚN (tiempo aproximado: 30 minutos)
En la puesta en común se debatirá sobre el valor añadido de utilizar marcadores sociales. Además se resolverán dudas relacionadas con el uso de Google Docs y sus aplicaciones ofimáticas colaborativas.
PRESENTACIÓN (tiempo aproximado: 60 minutos)
- Nociones e ideas básicas sobre cómo realizar una buena presentación.
- Valoración de presentaciones haciendo uso de una plantilla con determinados indicadores de calidad de la misma.
- Ejemplos de presentaciones en Slideshare ó en otros espacios de la Red.
TALLER (tiempo aproximado: 70 minutos)
- Registro en el espacio Slideshare.
- A partir de una plantilla preparada para la clase por parte del ponente, mostrar dos breves presentaciones, una muy buena en cuando a los parámetros de una buena presentación que se han dado y otra todo lo contrario. Valoración por parte del grupo de las mismas.
- Creación de una presentación de interés personal de la materia que tenga texto, imágenes y algunos enlaces a espacios de Internet (se puede usar Impress ó trabajar en línea con Google Docs). Esta presentación deberá ser utilizada en el aula, para posteriormente comentar la experiencia en la puesta en común de la sesión siguiente.
PROPUESTA DE TAREAS NO PRESENCIALES (tiempo aproximado: 20 minutos)
- Subir la presentación realizada en el taller a Slideshare.
- Obtener el código que nos proporciona el espacio y escribir un artículo en el blog de aula en el que quede integrada la presentación.
RECURSOS RECOMENDADOS
Recursos de interés
Vídeo para comienzo de sesión: http://www.youtube.com/watch?v=RFkYDUSAnIY&feature=related
del ámbito de la comunicación:
- http://www.auladeletras.net/ . Enlace a la web de Jose Mª González de la Serna con presentaciones gráficas relacionadas con la Literatura
- http://frances.iesleonardodavinci.net/index.php . Enlace a presentaciones y otros materiales de francés del IES Leonardo Da Vinci (Madrid)

del ámbito social:
- http://www.slideshare.net/amarcos/civilizaciones-fluviales-egipto
- http://mariajesusmusica.wordpress.com/1%C2%BA-eso/. Enlace al Blog de Mª Jesús Camino Rentería, profesora de 1º ESO en el IES San Miguel de Meruelo (Cantabria), con multitud de recursos y Slideshares de Música.
- http://www.contraclave.org/edfisica.htm. Enlace a la web de Antonio J. Ruíz Munuera con diversas interesantes presentaciones multimedia de Educación Física.
- http://blog.educastur.es/luciaag/practicas/ . Blog de Lucia Álvarez, “Las TIC en Plástica” con gran cantidad de presentaciones y recursos para Plástica y Dibujo.
del ámbito científico:
- http://www.slideshare.net/pacoruizrey/astronoma
otros recursos:
- http://pymecrunch.com/8-claves-para-hacer-presentaciones-mas-utiles-y-atractivas.
Claves para realizar una buena presentación que sea útil y atractiva.
- http://www.youtube.com/watch?v=j_5j_-vxjMw. Vídeo de Youtube con un tutorial de
uso de Slideshare.
- http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-slideshare. Es una presentación
a modo de tutorial del uso de Slideshare.
- http://www.slideshare.net/
- http://www.slideshare.net/pacoruizrey/. Conjunto de presentaciones en Slideshare
del profesor Francisco José Ruiz Rey.